
Своим опытом по теме «Аддиктивное поведение подростков. Практика психологической помощи» поделилась Гаевая Ольга Геннадьевна, педагог-психолог МАОУ «СОШ №19 им. Л.А. Попугаевой». Подробно остановилась на признаках свойственных для химических и нехимических видов зависимостей; что может сделать педагог для профилактики аддиктивного поведения. Специалист обратила внимание на значимость наблюдения за поведением обучающегося. Отметив, что эмоциональная нестабильность, снижение когнитивных функций, потеря интереса к обучению могут быть следствием аддиктивного поведения подростка.