Инклюзивное образование / Документация

Постановление Администрации Мирнинского района №806 от 02.06.2022г. "О координационном совете по инклюзивному образованию в Мирнинском районе"


Дорожная карта введения ФГОС НОО для детей с ОВЗ

---

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»


Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интелектуальными нарушениями)"


Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.04.2002 N 29/2065-п "Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии"

---

Приказ Министерства образования Республики Саха (Якутия) от 05 августа 2015 г.№ 01-16/3315 «О подготовке к введению федеральных государственных образовательных стандартов образования детей с ограниченными возможностями здоровья»

---

Приказ МКУ «МРУО» от 05.02.2016 г. № 93 «Об исполнении законодательства в сфере соблюдения прав детей-инвалидов на получения образования»

---

Письмо Министерства просвещения Российской федерации от 27.08.2021 № АБ-1362/07 "Об организации основного общего образования обучающихся с ОВЗ в 2021/22 уч. году"


Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 марта 2016 г. № ВК-452/07 «О введении ФГОС ОВЗ»


Письмо Министерства образования Республики Саха (Якутия) от 25января 2016 г. № 01-29/191 «О методических рекомендациях по внедрению ФГОС для детей-инвалидов»

---

Постановление Главного государственного санитарного врача России от 02.11.2021 № 27 "О внесении изменения в пункт 3 постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (СОVID-19)»"


Постановление главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021 №2 Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»"


Постановление Главного государственного санитарного врача России от 30.06.2020 №16, 3.1/2.4.3598-20 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)"


Постановление главного государственного санитарного врача России от 02.12.2020 №39 "О внесении изменений в постановление главного государственного санитарного врача от 30.06.2020 №16 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП З.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (СОУГО-19)»""


Постановление главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020 №28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»"


Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.3286-15 г."Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

---

Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи:
Часть I


Часть II


Предложения и рекомендации по внедрению специальных федеральных образовательных стандартов, в том числе по совершенствованию нормативной и методической базы, описание механизмов внедрения СФГОС

---

Руководство по соблюдению организациями, осуществляющими образовательную деятельность, требований законодательства Российской Федерации в сфере образования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в части обеспечения доступности образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

---

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра


Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования глухих обучающихся


Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития


Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата


Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся


Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся


Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования cлепых обучающихся


Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи


Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)


Примерная адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата


Примерная адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра


Примерная адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушением зрения (слабовидящие)


Примерная адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушением зрения (слепые)


Примерная адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития


Примерная адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха


Примерная адаптированная основная образовательная программа основного общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся (вариант 2.2.1)