…После долгих, утомительных ожиданий, наконец, объявлен результат конкурса «Земский учитель». Радость, сомнение и страх охватывают одновременно, когда вижу свою фамилию в числе победителей отборочного тура.

Подавая документы на данный конкурс, осознавала, что буду участвовать во всероссийской федеральной программе. Не давал покоя вопрос: заметят ли, поверят ли, окажут ли доверие? В то же время тревожила необходимость смены места работы, поездка в незнакомые места, расставание с родными. Как встретят и будет ли взаимопонимание с коллегами на новом месте – все эти мысли мигом пролетели в голове.

Город Удачный встретил меня солнечной теплой погодой. Робкими шагами захожу в школу, где меня встречают Кристина Михайловна – директор школы, и Ольга Олеговна, специалист по кадрам. Еще до приезда в город, в общении по телефону сложились хорошие впечатления о них. После знакомства и доброжелательной беседы сомнения остаются позади. Уютная, красивая школа, приветливые коллеги – это первые положительные эмоции на новом месте. В кабинете биологии сделан ремонт, имеется всё необходимое оборудование: интерактивная доска, компьютер, принтер. Школа готова встретить своих учеников.

Хочу поделиться впечатлениями о своих первых днях работы в данной школе.

Первое сентября. Первый рабочий день, а для меня – новая жизнь в новой школе. Встречаем детей у входа в школу, согласно рекомендациям по предотвращению распространения короновирусной инфекции, осуществляем термометрию, гигиену рук, дети приходят в масках, просим соблюдать дистанцию. Классные руководители сопровождают детей в кабинеты, где отмечены места для каждого учащегося. Чувствуется умелая и чёткая организация работы, ответственное отношение к своим обязанностям учителей школы. И я, новый учитель, в гуще этих событий, коллеги помогают советами, поддерживают улыбкой. Ученики тоже с интересом поглядывают в мою сторону, скромно здороваются.

Всегда волнительно готовиться к первым урокам, тем более, если они проходят у старшеклассников. Вот прозвенел звонок. Степенно входят в класс девятиклассники. Рассаживаются по своим местам. Преодолевая некоторое стеснение, начинаю урок. С интересом изучаем представленную информацию на доске, выделяем проблему, ребята предлагают варианты решения, проверяем, рефлексируем, снова слышим звонок – урок окончен. Радостно отмечаю для себя, что дети активны, задают много вопросов по интересующим темам. Для пятиклассников интересно всё, что касается живой природы. Знаю, что будет много уроков, мероприятий. Будут положительные и отрицательные моменты в работе. Я уверена, что смогу оправдать доверие коллектива школы, ведь здесь меня окружают замечательные люди, готовые всегда прийти на помощь и дать мудрый совет.

Выражаю огромную благодарность куратору программы «Земский учитель» в Якутии Ушницкой Сардане Егоровне, которая с первых дней сопровождала участников программы по подготовке документов, отвечала на наши бесчисленные вопросы, директору школы Ивановой-Александровой Кристине Михайловне и Ольге Олеговне, специалисту по кадрам, за тёплый приём и поддержку!

Гареева Розалия Фаиловна,

учитель химии и биологии СОШ № 24